Разговоры на кушетке. Консультации

Ну они объясняли такое воспитание именно желанием вырастить "человека".

Ну свободу я забрал сам по юности - уехал на учебу. Вырвался так сказать из-под их опеки.
Вот с анализом юности конкретно проблем нет. Это период 10-12 лет.
С детством сложнее. Действительно при попытке анализа наблюдаю попытки мозга максимально абстрагироваться от этого или переключиться на что-то другое..тот самый пресловутый барьер.

 

Куда не плюнь везде психиатры блин
Anzrey.zzz ты случаем не еврей тож?

 

Прадед чистокровный еврей

 

Короче, имеем эгоистические мотивы родственников в воспитании. Дать свободу выбора - это дать свободу действий и эмоциональных реакций. Это должно быть с детства. На учебу вы уехали, но старые привычки, эмоции и программы поведения увезли с собой.

 

Принял. Спасибо, будем разбираться значит. Хотя уже в какой-то степени легче.

 

Разбирайтесь, все получится. Проблема известная и решаемая, знаю в жизни 2 живых примера среди своих знакомых, разбирали и меняли свой семейный сценарий. Ну и сам по этой же теме копаю давно, кое какие успехи есть.

 

Конечно там часть событий, повлиявших на вас. Даже события можете помнить, но сознание все исказит. А трезвый взгляд очень тяжело даётся. Кроме ваших добрых дел для других за что вас можно любить?

 

Вот на этот вопрос, при всем желании, я врядли отвечу.

 

Angry_jew, вот еще тебе работенки подкину : братишка у меня в разводе, сам ушел из семьи в свое время, потом пытался вернуть, но там видимо его место уже занято. Так вот... Он при разговоре со мной, постоянно говорит, что хочет вернуть семью, но там к нему со всех сторон негатив и злоба, т.е. любые попытки жестко присекаются. А у него один херня, как мания.. Вот как мне его вразумить? У него самого сейчас семья есть, а всё равно туда смотрит. Мальчик не маленький понятно...
Вешай Айболит!

 

Как раз этот вопрос требует ответа. Но не здесь на обозрение. Можете думать для себя вечером. Залайте этот вопрос друзьям и близким. За что тебя любят. Что в тебе хорошего. И запиши это. Сделай небольшое расследование как для некролога своего. Любые изменения происходят только после нового поведения и мыслей.

 

шо ты до меня доебся со своими баборабами?! Нет у него женщины классной рядом. Потом что сыкует оторваться от старой налаженной жизни. Он готов даже терпеть все дерьмо, чтобы вернуться в «уютную» зону комфорта. Либо бабу классную познакомь с ним. Либо в харю дай и скажи что с бабами не видишься

 

Питон Мой брат вообще ебанутый. Лечению не поддается. Пилотка головного мозга 99 уровень версия 3. Действую согласно великой философии. Бог ему судья

 

Ох сука какой, вы посмотрите! просто ваша медицина ничто по сравнению с разъебанностью моей психики! Слабаки!

 

Понял, спасибо, постараюсь.
Ночью не спалось- пытался смоделировать общение с собой маленьким. Сначала просто попытался написать себе 7 летнему письмо, а после вспомнил одну ситуацию из детства и попытался с собой поговорить. Итог: бешено затрясло, а после дважды вырвало..если честно подобного эффекта не ожидал, до сих пор отхожу..

 

Пригласите этого ребёнка в уютную и безопасную комнату. Скажите что пришли с добрыми намерениями. Все эмоции не давите, а позвольте и заплакать и покричать при необходимости. Вернитесь в те сложные моменты и поддержите его. Затем будут открываться закрытые воспоминания. Все как в луковице. Слой за слоем. Главное правило психологический комфорт и безопасность.

 

Техника «Реимпринтинг»

Эта техника для переоценки причиняющих беспокойство воспоминаний в свете накопленного к настоящему моменту опыта.

Идея заключается в том, что мы "перезаписываем" отношение к изначальной (первой) стуации.

Использование этой техники полезно в тех случаях, когда возникают ситуации "тупиковые" (сопровождающиеся чувствами безысходности, неспособности, покинутости, никчемности и т.д.).

Описание техники «Реимпринтинг»:
Шаг №1
Идентифицируйте особые чувства, ассоциирующиеся с тупиковой ситуацией (это могут быть также слова или образы). В основе безвыходной ситуации часто лежит чувство беспомощности, безнадежностии/или ничтожности. Большинство людей хотят избежать этих чувств, поскольку они неудобны. Но очень важно помнить, что, избегая их, люди не избавляются от ограничения.


Шаг №2
Идите по линии времени в прошлое с этим чувством (если нужно, используя якорь) для поиска ситуации, в которой оно появилось. Отмечайте также и промежуточные ситуации, в которых это чувство проявлялось.


Шаг №3
Диссоциируйтесь от опыта (выйдите в мета-позицию). Наблюдайте за найденной ситуацией, как если бы вы смотрели фильм о себе самом, переживающим в прошлом тупиковую ситуацию.


Шаг №4
Найдите позитивное намерение или вторичную выгоду от этого чувства безысходности. Это можно узнать, спросив "того" себя, более молодого, из представленного образа.


Шаг №5
Определите ресурсы и выборы, которые нужны были Вам тогда, но доступа к которым Вы не имели.

Шаг №6
Пройдите по линии времени для того, чтобы собрать и заякорить названные Вами ресурсы. Затем из мета-позиции передайте эти ресурсы "себе более молодому".


Шаг №7
Прокрутите заново кинопленку с молодым собой (3-я позиция), уже обладающим этими ресурсами. Действительно ли их достаточно для изменения опыта? Если нет, то вернитесь на шаги 4-6 и найдите другие позитивные намерения, которые вы могли упустить, или дополнительные ресурсы.


Шаг №8
Определите всех значимых для Вас других действующих лиц из "того" воспоминания и пройдите шаги 4-7 с каждым из них:
- обнаружьте позитивное намерение их поведения;
- идентифицируйте ресурсы или выборы, нужные им;
- найдите у себя на линии времени и заякорите нужные им ресурсы и передайте им их.


Шаг №9
Оживите и проживите запечатленный опыт с позиции каждого из этих значимых людей, используя найденные для них ресурсы (2-я позиция).

Шаг №10
Проживите опыт со своей собственной перспективы (1-я позиция) с уже достигнутыми на предыдущих шагах (для себя и для других) ресурсами. Пройдите через новый опыт достаточно раз, чтобы он стал таким же сильным, как ваше предыдущее впечатление (импринт). Пронесите новые ощущения вперед во времени через все прошлые ситуации до настоящего времени. Быстро прокрутите кино из прошлого в настоящее.


Шаг №11
Проверка. Посмотрите на вашу линию времени и на ваши изменения со стороны и проверьте, насколько Вы удовлетворены проделанной работой.


Шаг №12
Подстройка к будущему.

Импринт (буквально переводится как "запечатление") - это имеющий большое значение опыт или последовательность жизненных опытов прошлого, сформировавшие у человека убеждение или целую совокупность убеждений. В импринт также часто включается бессознательное ролевое моделирование других людей, значимых в той ситуации. Ситуации импринта легко распознать как "тупиковые" (сопровождающиеся чувствами безысходности, неспособности, покинутости, никчемности и т.д.). Они либо слишком часто - навязчиво - напоминают нам о себе, либо, наоборот, относятся к опыту, который нам совсем не хочется вспоминать, мы стараемся скрывать это прошлое событие как от окружающих, так и от себя самих. Однако, важно помнить, что, избегая их, не избавиться от ограничивающих убеждений, которые родились благодаря этому опыту.

Таким образом, цель реимпринтинга - найти ресурсы, необходимые для изменения убеждения и обновления ранее сформированных ролевых моделей.


Источник Техника «Реимпринтинг»

 

Читаю тут и думаю, слава богу я нормальный вроде

 

Явно дело не в гормонах жи. Или мужчина в целом?